Ihre Ergotherapie in Dresden Klotzsche! Wir sind für Sie da! Ob Schlaganfall, Karpaltunnelsyndrom, Aufmerksamkeitsstörung oder Demenz, wir behandeln Sie mit neuesten Behandlungsmethoden und sind ehrgeizig und motiviert,

mit Ihnen gemeinsam ihre Teilhabe am Alltag zu verbessern oder wieder zu ermöglichen. 


Pädiatrie

Wer von Ihnen kennt das nicht: Ihr Kind ist einfach nur schlecht erzogen, hört nie richtig zu, ist ein Zappelphillip oder eine Traumsuse?

Unsere Zeit weist viele Anforderungen an die Kinder und deren kindlicher Entwicklung.

Wie gestalte ich den richtigen Umgang mit Medien, mit der richtigen Ernährung, wie viel Zucker sollte mein Kind überhaupt zu sich nehmen, wie viel Verantwortung, bzw Selbstständigkeit gebe ich meinem Kind mit auf den Weg?


Welche Eltern wollen nicht das beste für ihr Kind? Und Jene die es neben den hohen Anforderungen des eigenen Arbeitslebens noch schaffen, sich Abends mit den Kindern noch zwei Stunden oder mehr hinzusetzen und die Hausaufgaben zum "familiären Klassenkampf werden lassen", bekommen dann von Lehrern gesagt, in der Schule falle das Kind nicht oder nur beim Leistungsniveau auf.

Die Aufzählung von entstehenden Konfliktsituationen könnte jetzt hier noch sehr weit geführt und von vielen Eltern noch individuell ergänz werden.




Nicht alle Entwicklungsdefizite oder Verhaltensprobleme sind so einfach als solche auszumachen und zu benennen, viel häufiger haben wir es mit einer Masse an unspezifischen Symptomen zu tun und wissen nicht so recht, wie wir die Problemlage beurteilen und verbessern können.

Deshalb ist es uns besonders wichtig, ihr Kind im Rahmen der ergotherapeutischen Behandlung ganzheitlich zu betrachten und zu behandeln, dass heißt wir beschäftigen uns mit allen Facetten ihres Kindes. Durch eine umfangreiche Befundaufnahme finden wir gemeinsam mit Ihnen (Eltern) heraus, wo ihr Kind bei der positiven Bewältigung des Alltags Probleme hat und wo wir gemeinsam, in interdisziplinärer Interaktion mit Kindergarten, Schule und anderen Therapeuten/medizinischem Personal, ansetzen und behandeln können.


Beispiele für mögliche Auffälligkeiten, bzw. Störungen können sein:

-Wahrnehmungsstörungen bei Kindern: Schwierigkeiten Eindrücke aus der Umwelt aufzunehmen und sich selbst nach außen mitzuteilen, sowie sich selbst dabei zu spüren und damit eine Beziehung zu seinem eigenen Körper zu entwickeln. Schon im Mutterbauch beginnt die Entwicklung der Sinne des Kindes und die damit verbundene Reizaufnahme. Es ist ein stetiger Prozess wo der Reiz ans Gehirn weitergetragen wird und reaktionäre Bewegungen und Handlungen bestimmt.

Wahrnehmung ist wie eine Sprache und kann gezielt erlernt und verbessert werden.

Die Wahrnehmungsverarbeitung kann gestört sein und unseren Lernprozess erschweren oder gar verhindern.

7 Sinne: Sehsinn, Hörsinn, Tastsinn, Geruchssinn, Geschmackssinn, Gleichgewichtssinn, Muskel und Stellungssinn.

Es ist wichtig eine ganzheitlche Aufnahme zu fördern und zu verbessern, das ihre Kinder wieder Freude am Lernprozess entwickeln.


Wir behandeln:

Wahrnehmungsprobleme

Wahrnehmungsstörungen die LRS und Dyskalkulie beeinflussen

Feinmotorik und Grobmotorik

Aufmerksamkeitsstörungen

Training für Kindern mit ADS und ADHS

emotionale Dysfunktionen, wie Angst, Rückzugsverhalten, Zwangsstörungen

Autismus und geistige Behinderungen



 

Kinder wirkt das Vorbild, nicht die Kritik.
Heinrich Thiersch

Wir schaffen gemeinsam als Team mit interdiszipliärem Charakter, Ideen und helfen Ihnen als Eltern, Hilfen und Lösungen zu schaffen, damit ihr Kind wieder mit natürlicher Freude, seinen eigenen Lern- und Entwicklungsprozess gestalten kann.

Emphatie, Wertschätzung und Anerkennung, aber auch Konsequenz, Selbst- und Fremdachtung, sowie das Streben nach etwas Positivem, sind für uns, als Team der Ergotherapie Micha Gratzl, in der Behandlung von Kindern, unumgänglich.

Wir helfen Ihnen, in Elterngesprächen, Ziele zu finden und zeigen Ihnen Möglichkeiten auf, diese zu erreichen.


Desweiteren ist es für uns besonders wichtig, Brücken zu Bauen, zwischen Eltern, Lehrern, Therapeuten und Ärzten, um das Kind ganzheitlich zu betrachten und zu behandeln, damit eine bestmögliche und erfolgreiche Ergotherapie erfolgen kann.

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